Ziele und Schwerpunkte
Ist das nur eine Phase oder doch eine tiefere Störung mit Krankheitswert? Der Kurs gibt einen Überblick über die Vielfalt der Störungsbilder, deren Ursachen, medizinisch  therapeutische Behandlungsoptionen und auch hilfreiche pädagogische Strategien.Sie erlangen ein Grundwissen über die Vielfalt der Störungsbilder und damit die Voraussetzung für einen geschulten Blick und die Fähigkeit zur Einschätzung der Situation als Grundlage für ein angemessenes pädagogisches Handeln.

• Einführung in die Themen psychische Gesundheit und Krankheit, Klassifikationssysteme, Bio-Psycho-Soziales- Erkrankungsmodell, KJP-Diagnostik und Behandlung, Überblick über vorhandene Versorgungsstrukturen
• Vertiefende Vorstellung einzelner Störungsbilder: Emotionale Störungen im Kinder- und Jugendalter, Anpassungsstörungen, Ängste und Angststörungen, Depression, Zwänge und Zwangsstörungen, psychische Folgen von Traumatisierungen, Umgang mit selbstverletzendem Verhalten und Suizidandrohung, AD(H)S, Störungen im Sozialverhalten, Bindungsstörungen, Persönlichkeitsstörungen

Referenten
Dr. Michael Einig

Zielgruppe
Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendhilfe.


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